Bu aşamanın birinci bölümünde öğrencilerim araştırıp buldukları zıt anlamlı sözcükleri kullanarak klasik yöntemler kullanarak kavram haritası oluşturdular...
ikinci bölümde ise itec araçlarından poppleti kullanmayı öğrendiler ve oluşturdukları kavram haritalarını bu araca aktardılar...